بناء برنامج تعليمي محوسب قائم على التفكير الإبداعي واستقصاء أثره على تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
Constructing A Computerized Educational Program Based on the Creative Thinking and its Impact on the Achievement of Eighth Grade Students in Science |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السبوع، ماجده خلف |
| مؤلفين آخرين: | بعارة، حسين عبداللطيف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 785167 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 111 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير وحدتين دراسيتين قائمتين على الربط بين الرياضيات والعلوم وقياس أثره فى تحسين مهارات التفكير العليا وحل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب الصف الثامن الأساسى
بواسطة: الطوالبة، بهاء الدين عبدالله على منشور: (2015) -
اثر برنامج تعليمي محوسب قائم على حل المشكلات في التحصيل و تنمية التفكير الابداعي في مادة العلوم لطلاب الصف الثاني متوسط في المدينة المنورة و اتجاهاتهم نحو البرنامج
بواسطة: الردادي، بدر بن عايد بن راجح منشور: (2007) -
أثر برنامج تدريبي على مهارات حل المسألة في مقدرة طلبة الصف الأول الثانوي على حل المسائل الفيزيائية وممارسة التفكير الناقد وتطوير اتجاهاتهم نحو الفيزياء
بواسطة: شحادة، فواز حسن إبراهيم منشور: (2008) -
أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في التربية الإسلامية
بواسطة: المساعيد، صالح قنيان جلود منشور: (2005) -
بناء برمجية تعليمية محوسبة بلغة فيجوال بيسك واستقصاء أثرها في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي بمادة العلوم
بواسطة: كريشان، إيمان قاسم محمد منشور: (2012)