أثر التمكين الإداري في بلورة السلوك الإبداعي لدى موظفي وزارة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Administrative Empowerment in Crystallizing the Innovation Behaviour of the Employees of the Ministry of High Education at the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، غنيم عواد |
| مؤلفين آخرين: | الحوامدة، نضال صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 785741 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 133 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التمكين الإداري والولاء التنظيمي في الثقة التنظيمية لدى القيادات في المؤسسات العامة الأردنية
بواسطة: الضلاعين، فرح نياز عبدالسلام منشور: (2014) -
أثر التعليم التنظيمي في تعزيز ممارسة السلوك الإبداعي لدى العاملين في إدارة التربية والتعليم بمنطقة تبوك
بواسطة: البدراني، حسين محمد منشور: (2012) -
مستوى تطبيق التمكين الإداري لمديري المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق وعلاقته بالسلوك الإبداعي لدى المعلمين
بواسطة: البعيج، نورة خابور فنش منشور: (2014) -
أثر العوامل الفردية و التنظيمية للمسار المهني على السلوك الابداعي للعاملين في المصارف التجارية العاملة في الاردن
بواسطة: القطاونة، منار إبراهيم منشور: (2006) -
الادارة الاستراتيجية كمدخل لتطوير ادارات التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، هناء عبدالله حمد منشور: (2010)