فعالية المسرح التعليمى فى تنمية مهارات التفكير الابداعى والتحصيل الدراسى لطلبة الصف الرابع الابتدائى فى مادة العلوم بمنطقة تبوك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness Of The Instructional Theater In The Development Of Creative Thinking Skills And Fourth Elementary Grade Students' Achievement In Science In Tabuk |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العلي، الهام يوسف محمود |
| مؤلفين آخرين: | الصقرات، خلف علي عباس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 275 |
| رقم MD: | 786338 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 275 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استراتيجية التعلم القائم على المشروع (PBL) في تنمية مهارات التفكير الابداعي و التحصيل الدراسي و الاتجاهات نحو مادة العلوم لطالبات الصف الثالث متوسط بمنطقة تبوك
بواسطة: العلي، الهام يوسف محمود منشور: (2015) -
أثر استخدام المسرح التعليمي في تدريس العلوم في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: القطامين، روان زياد منشور: (2016) -
أثر التدريس باستخدام دورة التعلم فى تحصيل طالبات الصف الخامس الابتدائى فى مادة العلوم فى منطقة تبوك
بواسطة: الرويلى، تركية بنت محمد بن عابد منشور: (2011) -
أثر التدريس باستخدام كل من الخرائط المفاهيمية وبرنامج تعليمي محوسب في تحصيل طلاب الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم بمنطقة تبوك
بواسطة: العطوي، عبدالله أحمد منشور: (2011) -
أثر التدريس باستخدام طريقتي التعلم التعاوني والمنظم المتقدم في تحصيل طلاب الصف الرابع الابتدائي في مادة الرياضيات بمنطقة تبوك
بواسطة: البلوي، جازي بن صالح بن حمود الهرفي منشور: (2009)