مدى استخدام معلمى العلوم فى محافظة الكرك للتقويم الحقيقى ومعيقات استخدامة من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Range Of Using Authentic Assessment By Science Teachers At Karak From Their Perspectives And Obstacles Facing Them
المؤلف الرئيسي: الشمايلة، مريم طه
مؤلفين آخرين: البشايرة، زيد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 104
رقم MD: 786952
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01223nam a22002297a 4500
001 0070195
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 417577  |a الشمايلة، مريم طه  |e معد 
245 |a مدى استخدام معلمى العلوم فى محافظة الكرك للتقويم الحقيقى ومعيقات استخدامة من وجهة نظرهم 
246 |a The Range Of Using Authentic Assessment By Science Teachers At Karak From Their Perspectives And Obstacles Facing Them 
260 |a الكرك  |c 2012 
300 |a 1 - 104 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3056 
653 |a طرق التدريس  |a التقويم التربوى  |a تدريس العلوم  |a معلمو العلوم  |a محافظة الكرك  |a الاردن 
700 |9 82240  |a البشايرة، زيد علي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/786952  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 786952 
995 |a Thesis 
999 |c 231596  |d 231596