استراتيجيات تعلم الأطفال وتعليمهم الشائعة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال الخاصة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Common Strategies of Learning and Teaching children from private kindergarten Teachers' point of view |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صالح، جعفر عوض أحمد |
| مؤلفين آخرين: | خليفة، غازي جمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 788027 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 114 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم الألعاب التعليمية في المنهاج الوطني التفاعلي من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال في مديريتي قصبة الكرك ولواء المزار الجنوبي
بواسطة: الرواشدة، أروى عطا الله عقلة منشور: (2016) -
تقويم واقع إستخدام اللعب في مرحلة رياض الأطفال إستنادا إلى معاييرة العلمية من وجهة نظر المعلمات في المدارس الحكومية في الأردن
بواسطة: الضمور، أحلام زكريا فالح منشور: (2012) -
دور منهاج ركن الألعاب والأنشطة فى تنمية الخصائص السلوكية فى مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات فى الأردن
بواسطة: الشوبكى، عبله محمود عبدالله منشور: (2016) -
معوقات الدمج التي تواجه معلمات رياض الأطفال عند تدريس الأطفال غير العاديين "تخلف عقلي بسيط" من وجهة نظر المشرفات و المديرات و المعلمات
بواسطة: أبو العلا، أماني بنت محمود بن عبدالله منشور: (2008) -
تقييم برنامج تدريب معلمات رياض الأطفال في وزارة التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظر المديرات والمعلمات
بواسطة: بنو عيسى، منى هاشم سليم منشور: (2006)