اثر استخدام انموذجي دورة التعلم والعرض المباشر على التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي في الرياضيات

المؤلف الرئيسي: بطرس، نضال متي
مؤلفين آخرين: النقيب، عبدالخالق عبدالجبار, قاسم، بشرى محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: بغداد
التاريخ الهجري: 1425
الصفحات: 1 - 247
رقم MD: 802237
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة بغداد
الكلية كلية التربية ( ابن الهيثم )
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 247

عناصر مشابهة