مارك: أثر استعمال أنموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the use of Model Dimensions of Learning in the Development of thinking Mrzano Probins with Second - Grade Students in the Average Material Geographi
المؤلف الرئيسي:	سعد، حسام الدين
مؤلفين آخرين:	كاظم، شيماء حمزة (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	بابل
التاريخ الهجري:	1435
الصفحات:	1 - 197
رقم MD:	805299
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة بابل
الكلية	كلية التربية للعلوم الانسانية
الدولة	العراق
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01374nam a22002297a 4500
001	0322835
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 427990 \|a سعد، حسام الدين \|e معد
245		\|a أثر استعمال أنموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية
246		\|a The Effect of the use of Model Dimensions of Learning in the Development of thinking Mrzano Probins with Second - Grade Students in the Average Material Geographi
260		\|a بابل \|c 2014 \|m 1435
300		\|a 1 - 197
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بابل \|f كلية التربية للعلوم الانسانية \|g العراق \|o 0012
653		\|a تدريس الجغرافية \|a طلاب الصف الثاني المتوسط \|a تنمية التفكير السابر \|a أنموذج أبعاد التعلم \|a مارزانو \|a طرق تدريس
700		\|9 296568 \|a كاظم، شيماء حمزة \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/805299 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 805299
995		\|a Thesis
999		\|c 235364 \|d 235364