القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > ما وراء الاستيعاب على وفق اسال...>مارك

ما وراء الاستيعاب على وفق اساليب التعلم لـ(ليسلي) لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي امتميزين وأقرانهم العاديين

العنوان بلغة أخرى: Meta - Comprehension According to Lisli’s Learning Styles in Fifth Secondary School Talented Students Versus their Ordinary Peers
المؤلف الرئيسي: السلطاني، زمان شعيل دهش
مؤلفين آخرين: الميالي، فاضل محسن يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: بابل
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 160
رقم MD: 807100
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة بابل
الكلية كلية التربية للعلوم الانسانية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01390nam a22002297a 4500
001 0323363
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 429154  |a السلطاني، زمان شعيل دهش  |e معد 
245 |a ما وراء الاستيعاب على وفق اساليب التعلم لـ(ليسلي) لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي امتميزين وأقرانهم العاديين 
246 |a Meta - Comprehension According to Lisli’s Learning Styles in Fifth Secondary School Talented Students Versus their Ordinary Peers 
260 |a بابل  |c 2015  |m 1437 
300 |a 1 - 160 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بابل   |f كلية التربية للعلوم الانسانية  |g العراق  |o 0056 
653 |a علم النفس التربوي  |a طلاب الصف الخامس الإعدادي  |a نظرية ما وراء الاستيعاب  |a الفروق الفردية  |a نظرية أساليب التعلم  |a أنموذج ليسلي 
700 |9 173194  |a الميالي، فاضل محسن يوسف  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/807100  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 807100 
995 |a Thesis 
999 |c 235741  |d 235741 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.