أثر استخدام أنموذج ميرل - تينسون التعليمي في تحصيل مادة الرياضيات واستبقائها

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Educational Merrill-Tennyson Model on the Mathematics Achievement and Retenting it
المؤلف الرئيسي: الربيعي، إيمان كاظم احمد
مؤلفين آخرين: المشهداني، عباس ناجي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: بغداد
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 154
رقم MD: 808432
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة المستنصرية
الكلية كلية التربية الاساسية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01253nam a22002297a 4500
001 0323749
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 430392  |a الربيعي، إيمان كاظم احمد  |e معد 
245 |a أثر استخدام أنموذج ميرل - تينسون التعليمي في تحصيل مادة الرياضيات واستبقائها  
246 |a The Effect of the Educational Merrill-Tennyson Model on the Mathematics Achievement and Retenting it 
260 |a بغداد  |c 2005  |m 1426 
300 |a 1 - 154 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة المستنصرية  |f كلية التربية الاساسية  |g العراق  |o 0006 
653 |a تدريس الرياضيات  |a أنموذج ميرل - تينسون التعليمي  |a التحصيل الدراسي  |a طرق تدريس  |a المناهج الدراسية 
700 |9 167378  |a المشهداني، عباس ناجي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/808432  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 808432 
995 |a Thesis 
999 |c 236052  |d 236052