المؤلف الرئيسي: | magdy mahdy ali sikha |
---|---|
مؤلفين آخرين: | Abd Elmessih Daoud, Zeinab El Sherbini (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
1987
|
الصفحات: | 62 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | Ain Shams university /Faculty of Education |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
LEADER | 00704nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1541529 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a eng | ||
100 | |a magdy mahdy ali sikha |e معد | ||
245 | |a designing an english language curriculum for the secondary school studies based on the communicative competence approch | ||
260 | |c 1987 | ||
300 | |a 62 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير | ||
502 | |c Ain Shams university /Faculty of Education | ||
502 | |g مصر | ||
653 | |a english | ||
700 | |a Abd Elmessih Daoud |e مشرف | ||
700 | |a Zeinab El Sherbini |e مشرف | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 262494 |d 262494 |