دراسة مقارنة للصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة:بين عينة من الأطفال الذاتويين والأطفال غير الذاتويين/
| العنوان بلغة أخرى: |
comparative study of congnitive profile to stanford-binet |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ابراهيم، مي احمد فوزي امين |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الصفحات: | 237 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| المستخلص: | الكشف عن الفروق بين الأطفال الذاتويين وغير الذاتويين علي المجالين اللفظي وغير اللفظي لمقياس ستانفورد بينيه. |
| الوصف | الكشف عن الفروق بين الأطفال الذاتويين وغير الذاتويين علي المجالين اللفظي وغير اللفظي لمقياس ستانفورد بينيه. |
| LEADER | 01057nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1563477 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a ابراهيم، مي احمد فوزي امين |e معد | ||
| 245 | |a دراسة مقارنة للصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة:بين عينة من الأطفال الذاتويين والأطفال غير الذاتويين/ | ||
| 246 | |a comparative study of congnitive profile to stanford-binet | ||
| 260 | |c 2012 | ||
| 300 | |a 237 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c جامعة عين شمس | ||
| 502 | |g مصر | ||
| 520 | |a الكشف عن الفروق بين الأطفال الذاتويين وغير الذاتويين علي المجالين اللفظي وغير اللفظي لمقياس ستانفورد بينيه. | ||
| 653 | |a مقياس ستانفورد بينه | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 284442 |d 284442 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة للصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد بينية للذكاء الصورة الخامسة لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية (المتفوقين والمتأخرين دراسياً)/
بواسطة: متولي، حنان احمد منشور: (2012) -
دراسه مقارنه للصفحه المعرفيه لمقياس ستانفورد-بينيه الصوره الخامسه بين اشقاء الاطفال الذين يعانون من التوحد واشقاء الاطفال ذو النمو الطبيعي/
بواسطة: اماني شعبان عبدالقادر غزاله منشور: (2014) -
العلاقة ما بين الدرجات على الصورة الأردنية لمقياس ستانفورد بينيه للذكاء و الصورة الأردنية لمقاييس مكارثي للقدرات المعرفية للأطفال
بواسطة: الجعبة، فاتن محمد منير منشور: (1991) -
الذاكرة العاملة بإستخدام مقياس ستانفورد-بينيه للذكاء(الصورة الخامسة)وعلاقتها بالعسر القرائي بدي عينة من التلاميذ(9:12)سنة/
بواسطة: محمد، ابراهيم عتريس عبدالعاطي منشور: (2013) -
تقنين صورة أردنية من مقياس ستانفورد بينيه للطفولة المبكرة - الصورة الخامسة
بواسطة: الشباطات، أمانى محمود مزعل منشور: (2018)