تاثير استخدام المدخل البيئى فى تدريس التاريخ على تنمية الوعى البيئى لدى تلاميذ المرحلة الثانوية \\ 

العنوان بلغة أخرى: The Effect Of Usage Of The Environmental Approach In Teaching History On Developing The Environmental Awareness Among Secondary School Students . 
المؤلف الرئيسي: اسماعيل، حسنى محمود محمد 
مؤلفين آخرين: اسماء محمود غانم, يحيى عطيه سليمان خلف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1997
الصفحات: 258  
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عين شمس / معهد الدراسات و البحوث البيئية / قسم التربية و الثقافة / 
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01090nam a2200241Ia 4500
001 1564000
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a اسماعيل، حسنى محمود محمد   |e معد 
245 |a تاثير استخدام المدخل البيئى فى تدريس التاريخ على تنمية الوعى البيئى لدى تلاميذ المرحلة الثانوية \\  
246 |a The Effect Of Usage Of The Environmental Approach In Teaching History On Developing The Environmental Awareness Among Secondary School Students .  
260 |c 1997 
300 |a 258   
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة عين شمس / معهد الدراسات و البحوث البيئية / قسم التربية و الثقافة /  
502 |g مصر 
653 |a المدخل البيئى .  
700 |a اسماء محمود غانم  |e مشرف 
700 |a يحيى عطيه سليمان خلف  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 284965  |d 284965