تصور مقترح لتطوير ادارة مؤسسات رياض الاطفال بالجمهورية اليمنية : فى ضوء مدخل ادارة الجودة الشاملة

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام برنامج تدريبي لتنمية الانتباه السمعي فى اللغة المنطوقة لدى أطفال المدرسة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم - The effect of using a training program for developing auditory attention in spoken language for the children of primary school learning
المؤلف الرئيسي: اميرة عبدالرقيب محمد عقيل
التاريخ الميلادي: 2014
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الجامعة معهد الدراسات و البحوث التربوية / قسم الارشاد النفسي و التربوي / جامعة القاهرة
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.