تصور مقترح لتطوير ادارة مؤسسات رياض الاطفال بالجمهورية اليمنية : فى ضوء مدخل ادارة الجودة الشاملة

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام برنامج تدريبي لتنمية الانتباه السمعي فى اللغة المنطوقة لدى أطفال المدرسة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم - The effect of using a training program for developing auditory attention in spoken language for the children of primary school learning
المؤلف الرئيسي: اميرة عبدالرقيب محمد عقيل
التاريخ الميلادي: 2014
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الجامعة معهد الدراسات و البحوث التربوية / قسم الارشاد النفسي و التربوي / جامعة القاهرة
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01203nam a2200205Ia 4500
001 1565168
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a اميرة عبدالرقيب محمد عقيل  |e معد 
245 |a تصور مقترح لتطوير ادارة مؤسسات رياض الاطفال بالجمهورية اليمنية : فى ضوء مدخل ادارة الجودة الشاملة 
246 |a أثر استخدام برنامج تدريبي لتنمية الانتباه السمعي فى اللغة المنطوقة لدى أطفال المدرسة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم - The effect of using a training program for developing auditory attention in spoken language for the children of primary school learning 
260 |c 2014 
336 |a رسائل جامعية 
502 |c معهد الدراسات و البحوث التربوية / قسم الارشاد النفسي و التربوي / جامعة القاهرة 
502 |g مصر 
653 |a  الارشاد النفسي و التربوي 
653 |a الدراسات و البحوث التربوية  
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 286133  |d 286133