اثر استخدام الدراما في تدريس محاورات المواقف التعليمية الانكليزية على تحصيل طلبة

المؤلف الرئيسي: حنان ضياء عاكف
مؤلفين آخرين: ناهدة طه مجيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة كلية التربية/الجامعة المستنصرية
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.