تصور مقترح لبرنامج كمبيوترى لتنمية مهارات القراءة باللغة الألمانية لطلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على مواقف حياتية لتدريس الإحصاء بالصف الأول الاعدادى لتنمية الحس الاحصائي و التحصيل لديهم - The effectiveness of a suggested strategy based on life situation for teaching statistics to primary stage for developing stati
المؤلف الرئيسي: رشا أحمد محمد هريدى
التاريخ الميلادي: 2014
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الجامعة معهد الدراسات و البحوث التربوية / قسم المناهج و طرق التدريس / جامعة القاهرة
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01177nam a2200205Ia 4500
001 1567006
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a رشا أحمد محمد هريدى  |e معد 
245 |a تصور مقترح لبرنامج كمبيوترى لتنمية مهارات القراءة باللغة الألمانية لطلاب المرحلة الثانوية 
246 |a أثر استخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على مواقف حياتية لتدريس الإحصاء بالصف الأول الاعدادى لتنمية الحس الاحصائي و التحصيل لديهم - The effectiveness of a suggested strategy based on life situation for teaching statistics to primary stage for developing stati 
260 |c 2014 
336 |a رسائل جامعية 
502 |c معهد الدراسات و البحوث التربوية / قسم المناهج و طرق التدريس / جامعة القاهرة 
502 |g مصر 
653 |a  المناهج و طرق التدريس 
653 |a الدراسات و البحوث التربوية  
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 287971  |d 287971