تقويم منهج اللغة العربية فى الصفوف الثلاثة الاخيرة من التعليم الاساسى فى اليمن فى ضوء القيم البيئية اللازم تنميتها لدى التلاميذ \\ 

العنوان بلغة أخرى: Evaluation Of Arabic Language Curriculum In The Last Three Grades Of The Elementary Education In Yemn In Light Of The Environmental Values That Shouid Be Developed For Students . 
المؤلف الرئيسي: ناجى، عبد الواسع على 
مؤلفين آخرين: سامى محمود عبدالله, محب كامل الرافعى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
الصفحات: 235  
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة عين شمس / معهد الدراسات و البحوث البيئية / قسم التربية و الثقافة / 
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01170nam a2200241Ia 4500
001 1571566
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a ناجى، عبد الواسع على   |e معد 
245 |a تقويم منهج اللغة العربية فى الصفوف الثلاثة الاخيرة من التعليم الاساسى فى اليمن فى ضوء القيم البيئية اللازم تنميتها لدى التلاميذ \\  
246 |a Evaluation Of Arabic Language Curriculum In The Last Three Grades Of The Elementary Education In Yemn In Light Of The Environmental Values That Shouid Be Developed For Students .  
260 |c 2005 
300 |a 235   
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة عين شمس / معهد الدراسات و البحوث البيئية / قسم التربية و الثقافة /  
502 |g مصر 
653 |a اللغة العربية .  
700 |a سامى محمود عبدالله  |e مشرف 
700 |a محب كامل الرافعى  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 292531  |d 292531