أثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء

العنوان بلغة أخرى: The Effect Of Teaching Strategies Based On Multiple Intelligencesupon Achievement And Scientific Thinking For Second Class,s Female Students In Secondary Schools InTeaching Chemistry
المؤلف الرئيسي: الربيعي، سارة جاسم محمد
مؤلفين آخرين: عبدالرزاق، عدي صبري, عباس، أميرة إبراهيم (مشرف مشارك) (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: بابل
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 237
رقم MD: 813773
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة بابل
الكلية كلية التربية الاساسية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01526nam a22002417a 4500
001 1468919
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 434021  |a الربيعي، سارة جاسم محمد  |e معد 
245 |a أثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء 
246 |a The Effect Of Teaching Strategies Based On Multiple Intelligencesupon Achievement And Scientific Thinking For Second Class,s Female Students In Secondary Schools InTeaching Chemistry 
260 |a بابل  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 237 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بابل   |f كلية التربية الاساسية  |g العراق  |o 0023 
653 |a استراتيجيات التدريس  |a الذكاءات المتعددة  |a التفكير العلمي  |a طالبات المدارس المتوسطة  |a تدريس الكيمياء  |a معلمات العلوم 
700 |9 409647  |a عبدالرزاق، عدي صبري  |e مشرف مشارك 
700 |9 257800  |a عباس، أميرة إبراهيم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/813773  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 813773 
995 |a Thesis 
999 |c 294083  |d 294083 

عناصر مشابهة