درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات الخطاب الجدلي أثناء تدريس مادة مهارات الاتصال وعلاقتها بالفاعلية الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Arabic Language Teachers Practice of Controversial Discourse Skills In Teaching Communication Skills, and Its Relationship to Self-Efficacy Among Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: الدليمي، سامر مخلف حبيب
مؤلفين آخرين: الوائلي، سعاد عبدالكريم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 87
رقم MD: 819041
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة آل البيت
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01550nam a22002297a 4500
001 1469709
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 438863  |a الدليمي، سامر مخلف حبيب  |e معد 
245 |a درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات الخطاب الجدلي أثناء تدريس مادة مهارات الاتصال وعلاقتها بالفاعلية الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن  
246 |a The Degree of Arabic Language Teachers Practice of Controversial Discourse Skills In Teaching Communication Skills, and Its Relationship to Self-Efficacy Among Tenth Grade Students in Jordan 
260 |a المفرق  |c 2015 
300 |a 1 - 87 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0054 
653 |a التدريس  |a طرق التدريس  |a مهارات الخطاب الجدلى  |a الفاعلية الذاتية  |a اللغة العربية  |a مادة مهارات الاتصال  |a الصف العاشر الأساسي  |a الأردن 
700 |9 419609  |a الوائلي، سعاد عبدالكريم  |g Al-Waely, Suad A.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/819041  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 819041 
995 |a Thesis 
999 |c 294740  |d 294740 

عناصر مشابهة