فاعلية استخدام برنامج تعليمي محوسب فى تحصيل واحتفاظ المستويات المختلفة من طالبات الصف الثالث المتوسط فى مقرر التاريخ
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Computerized Educational Software on Achievement and Retention of the Different Levels of Students in Intermediate Stage-3rd Grade - in the Subject of History |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرحيلي، تغريد بنت عبدالفتاح بن محمد |
| مؤلفين آخرين: | دويدي، علي بن محمد جميل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 216 |
| رقم MD: | 820610 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة طيبة |
| الكلية | كلية التربية والعلوم الإنسانية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01442nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1470231 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 110518 |a الرحيلي، تغريد بنت عبدالفتاح بن محمد |g Alrehaili, Taghreed Abdelfattah |e معد | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام برنامج تعليمي محوسب فى تحصيل واحتفاظ المستويات المختلفة من طالبات الصف الثالث المتوسط فى مقرر التاريخ | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Computerized Educational Software on Achievement and Retention of the Different Levels of Students in Intermediate Stage-3rd Grade - in the Subject of History | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2008 |m 1429 | ||
| 300 | |a 1 - 216 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طيبة |f كلية التربية والعلوم الإنسانية |g السعودية |o 0001 | ||
| 653 | |a المرحلة المتوسطة |a التعليم المحوسب |a تدريس التاريخ |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 225904 |a دويدي، علي بن محمد جميل |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/820610 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 820610 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 295177 |d 295177 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام موقع إلكتروني تعليمي في تنمية التحصيل في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط و اتجاهاتهن نحو التعليم عبر الإنترنت بمنطقة الباحة
بواسطة: الغامدي، تغريد يحيى سعيد العفاس منشور: (2013) -
فاعلية تطوير وحدة من مقرر التارخ في ضوء الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي و التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الخطيب، وفاء بنت حمزة بن موسى منشور: (2009) -
فاعلية مدخل الأحداث الجارية غير المباشر في تنمية التفكير العلمي والتحصيل والاحتفاظ : دراسة على مقرر التاريخ لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط في المدينة المنورة
بواسطة: الجاعوني، سوسن بنت خليل منشور: (2007) -
أثر إستخدام المدخل المنظومي على تحصيل وإحتفاظ طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الكيمياء بتبوك
بواسطة: العروي، آمال بنت سعد بن فايز منشور: (2007) -
فاعلية انموذج التحري الجماعي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء ومهارتهن في التفكير العلمي
بواسطة: وفاء سويدان علي منشور: (2010)