The Impact of Using ESA Strategy on Tenth Graders' English Grammar Learning and their Attitudes Towards English
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام استراتيجية ESA على تعلم طلبة الصف العاشر لقواعد اللغة الانجليزية واتجاهاتهم نحوها |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مخيمر، سهاد وليد |
| مؤلفين آخرين: | قشطة، عوض سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | غزة |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 821158 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01257nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1470388 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 440256 |a مخيمر، سهاد وليد |e معد | ||
| 245 | |a The Impact of Using ESA Strategy on Tenth Graders' English Grammar Learning and their Attitudes Towards English | ||
| 246 | |a أثر استخدام استراتيجية ESA على تعلم طلبة الصف العاشر لقواعد اللغة الانجليزية واتجاهاتهم نحوها | ||
| 260 | |a غزة |c 2016 | ||
| 300 | |a 1 - 120 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1255 | ||
| 653 | |a التدريس |a طرق التدريس |a استراتيجية ESA |a اللغة الانجليزية |a تعليم قواعد اللغة الانجليزية |a الصف العاشر | ||
| 700 | |9 294462 |a قشطة، عوض سليمان |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/821158 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 821158 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 295291 |d 295291 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of Using Flipped Classroom on Tenth Graders' Grammar Learning and Motivation for English
بواسطة: الزيتونية، سمر حسن حامد منشور: (2016) -
The Impact of 5E Model on Developing Tenth Graders' English Grammar Learning and their Attitudes towards English
بواسطة: Jendeya, Mohammed H منشور: (2015) -
The Effectiveness of Using Dictogloss Strategy on Developing Tenth Graders’ English Grammar Learning and Writing Skills in Gaza
بواسطة: Murad, Hazar Muhammad منشور: (2017) -
The effectiveness of Using Jigsaw Strategy on Palestinian Tenth Graders’ English Grammar Learning
بواسطة: Saker, Samir M. I. منشور: (2015) -
A DESCRIPTIVE ANALYSIS OF FEMALE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS' ATTITUDES TOWARD THE STORY-BASED APPROACH TO GRAMMAR TEACHING IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN SAUDI ARABIAN SECONDARY SCHOOLS AND THEIR ATTITUDES TOWARD THEIR LEADERSHIP ROLES IN CURRICULUM CHANGE
بواسطة: Al Beiz, Tahany Abd Alaziz منشور: (2002)