النمط الإداري الممارس لدى مديري مدارس التربية الخاصة في دولة الكويت وعلاقته بالأداء الوظيفي لمعلميها

العنوان بلغة أخرى: The Practiced Administrative Style among the Principals of Special Education schools in Kuwait and its Relationship to the Job Performance of their Teachers
المؤلف الرئيسي: صرام، عبدالرحمن محمد عبدالرحمن
مؤلفين آخرين: الخوالدة، تيسير محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 116
رقم MD: 856445
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة آل البيت
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01332nam a22002297a 4500
001 1478780
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 460760  |a صرام، عبدالرحمن محمد عبدالرحمن  |e معد 
245 |a النمط الإداري الممارس لدى مديري مدارس التربية الخاصة في دولة الكويت وعلاقته بالأداء الوظيفي لمعلميها 
246 |a The Practiced Administrative Style among the Principals of Special Education schools in Kuwait and its Relationship to the Job Performance of their Teachers 
260 |a المفرق  |c 2014 
300 |a 1 - 116 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0190 
653 |a التربية الخاصة  |a الإدارة المدرسية  |a النمط الإداري  |a الأداء الوظيفي  |a المعلمين  |a الكويت 
700 |9 104108  |a الخوالدة، تيسير محمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/856445  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 856445 
995 |a Thesis 
999 |c 302339  |d 302339