أثر التعلم الخصوصي باستخدام برنامج تعليمي محوسب في تنمية مهارات الإعراب لدى طلاب الصف التاسع في محافظة إربد

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Tutoring learning by Using an Educational Computerized Program in Developing Grammer Skills For Ninth Grade Students in Irbid Governorate
المؤلف الرئيسي: خصاونه، منقذ عبدالرحمن طه
مؤلفين آخرين: سلامة، عبدالحافظ محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 83
رقم MD: 856493
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الشرق الأوسط
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 83