تصميم برنامج تعليمي قائم على اللحن والإيقاع وقياس أثره في تحسين مهارات التقطيع العروضي والتذوق الجمالي لدى طلبة الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing an Educational Program Based on Tone and Rhythm and Measure its Impact on Skills in Metrical Segmentation and Appreciation of Beauty among the First Secondary Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البليلة، أمل حسن فالح |
| مؤلفين آخرين: | الدليمي، طه علي حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 135 |
| رقم MD: | 860521 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01455nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1481099 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 463665 |a البليلة، أمل حسن فالح |e معد | ||
| 245 | |a تصميم برنامج تعليمي قائم على اللحن والإيقاع وقياس أثره في تحسين مهارات التقطيع العروضي والتذوق الجمالي لدى طلبة الصف الأول الثانوي | ||
| 246 | |a Designing an Educational Program Based on Tone and Rhythm and Measure its Impact on Skills in Metrical Segmentation and Appreciation of Beauty among the First Secondary Stage Students | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 135 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0054 | ||
| 653 | |a المرحلة الثانوية |a الشعر العربي |a التقطيع العروضي |a التذوق الجمالي |a اللحن والإيقاع |a البرامج التعليمية | ||
| 700 | |9 107107 |a الدليمي، طه علي حسين |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/860521 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 860521 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 304377 |d 304377 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تعليمي قائم على الذكاء الانفعالي وقياس أثره في تحسين مهارات الخطابة والنقد الأدبي لدى الطلبة
بواسطة: البريزات، ابتسام محمد عسكر منشور: (2013) -
بناء برنامج في الخط العربي و التذوق الجمالي و قياس أثره في تنمية مهارات الخط و التذوق الجمالي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: المجالي، يوسف ذياب سلامة منشور: (2006) -
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى الاجتماعي في تدريس مادة القضايا الأدبية في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي و التعبير الوظيفي لهم
بواسطة: الجبرين، جلال مفلح اشتيوي منشور: (2012) -
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على القراءة الناقدة في تنمية مهارات التفكير التأملي و الإبداعي لدى لطلبة الصف العاشر الأساسي و اتجاهاتهم نحو القراءة الناقدة
بواسطة: الهروط، موسى عبدالقادر بخيت منشور: (2011) -
بناء برنامج قائم على نظرية النحو الوظيفي و اختبار أثره في التحصيل النحوي و الأداء التعبيري الكتابي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: عبيدات، محمود محمد مثقال منشور: (2006)