مارك: أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة عبر نظم الاستجابة الإلكترونية على تنمية دافعية الإنجاز لدى الطلاب الموهوبين في المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Different Feedback Pattern Through Electronic Response Systems to the Development of Achievement Motivation Among Gifted Students at the Secondary Level
المؤلف الرئيسي:	الميلبي، عادل بن سعد غنايم
مؤلفين آخرين:	زيدان، أشرف أحمد عبدالعزيز (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2016
موقع:	جدة
التاريخ الهجري:	1437
الصفحات:	1 - 76
رقم MD:	861054
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الملك عبد العزيز
الكلية	معهد الدراسات العليا التربوية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01530nam a22002777a 4500
001	1481296
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 464010 \|a الميلبي، عادل بن سعد غنايم \|e معد
245		\|a أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة عبر نظم الاستجابة الإلكترونية على تنمية دافعية الإنجاز لدى الطلاب الموهوبين في المرحلة الثانوية
246		\|a The Effect of Different Feedback Pattern Through Electronic Response Systems to the Development of Achievement Motivation Among Gifted Students at the Secondary Level
260		\|a جدة \|c 2016 \|m 1437
300		\|a 1 - 76
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الملك عبد العزيز \|f معهد الدراسات العليا التربوية \|g السعودية \|o 0005
653		\|a نظم الاستجابة الإلكترونية
653		\|a التغذية الراجعة
653		\|a دافعية الإنجاز
653		\|a الطلاب الموهوبين
653		\|a التعليم الثانوي
700		\|9 234504 \|a زيدان، أشرف أحمد عبدالعزيز \|g Zaidan, Ashraf A. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/861054 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 861054
995		\|a Thesis
999		\|c 304565 \|d 304565