القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > أثر تدريس القواعد النحوية باست...>مارك

أثر تدريس القواعد النحوية باستخدام الخرائط المفاهيمية بالمنطقين الاستقرائي والقياسي في التحصيل وتحسين القدرة اللغوية الشفوية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teaching Arabic Grammar Using Conceptual Mapping by Both Inductive and Deductive Logic on the Tenth Grade Students Achievement and Oral Language Ability
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد صالح محمد
مؤلفين آخرين: الدليمي، طه علي حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 139
رقم MD: 861181
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01546nam a22002297a 4500
001 1481350
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 464100  |a محمد، أحمد صالح محمد  |e معد 
245 |a أثر تدريس القواعد النحوية باستخدام الخرائط المفاهيمية بالمنطقين الاستقرائي والقياسي في التحصيل وتحسين القدرة اللغوية الشفوية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي 
246 |a The Effect of Teaching Arabic Grammar Using Conceptual Mapping by Both Inductive and Deductive Logic on the Tenth Grade Students Achievement and Oral Language Ability 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 139 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0391 
653 |a تدريس اللغة العربية  |a المناهج الدراسية  |a القواعد النحوية  |a الخرائط المفاهيمية  |a القدرات الغوية  |a التحصيل الدراسي  |a طلاب الصف العاشر الأساسي 
700 |9 107107  |a الدليمي، طه علي حسين  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/861181  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 861181 
995 |a Thesis 
999 |c 304615  |d 304615 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.