واقع تنفيذ طرفي العملية التعلمية التعليمية (الطالب، المعلم) لمنهاج العلوم للصف الرابع الأساسي في مدارس مديرية تربية نابلس / فلسطين

العنوان بلغة أخرى: The Status of the Science Curriculum Implementation of Both (Teacher and Student) of Basic Fourth Grade in Nablus City Schools \\ Palestine
المؤلف الرئيسي: العسالي، أنهار أحمد محمد
مؤلفين آخرين: الكخن، أمين بدر علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 121
رقم MD: 863258
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 121

عناصر مشابهة