LEADER |
01539nam a22002297a 4500 |
001 |
1481715 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 465339
|a الزايدي، هبة أسعد محمد
|e معد
|
245 |
|
|
|a بناء برنامج تعليمي قائم على النظرية السلوكية المعرفية لتحسين القراءة والكتابة والحساب لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن
|
246 |
|
|
|a Constructing an Educational Program Based on Cognitive Behavioral Theory to Improve Reading, Writing and Arithmetic for Students with Learning Difficulties in Jordan
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2013
|
300 |
|
|
|a 1 - 188
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0691
|
653 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a البرنامج التدريبى المستند إلى النظرية السلوكية المعرفية
|a طلبة صعوبات التعلم
|a الصعوبات القرائية
|a الصعوبات الكتابية
|a الصعوبات الحسابية
|
700 |
|
|
|9 113535
|a الزبون، سليم عودة
|g Al Zboon, Saleem Odeh
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/863817
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 863817
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 304947
|d 304947
|