فعالية استخدام الطريقتين الكلية والصوتية في تحسين المهارات القرائية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: The Efficiency of Using the Whole and Acoustic Methods in Improving Reading Skills for Students With Learning Disabilities
المؤلف الرئيسي: السفاسفة، إيناس محمد إبراهيم
مؤلفين آخرين: قطناني، هيام جميل كمال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 162
رقم MD: 864965
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 162