فاعلية برنامج تدريبى مبنى على السيكودراما فى تحسين الانتباه وتقليل اضطراب النشاط الزائد والاندفاعية لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of A Training Program Based on Psychodrama in Improving Attention and Decreasing Hyperactivity and Impulsivity Disorders Among Students with Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | يعقوب، ناجح نافذ نايف |
| مؤلفين آخرين: | الروسان، فاروق بن فارع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 175 |
| رقم MD: | 865600 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01483nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1482363 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 466317 |a يعقوب، ناجح نافذ نايف |e معد | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبى مبنى على السيكودراما فى تحسين الانتباه وتقليل اضطراب النشاط الزائد والاندفاعية لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم | ||
| 246 | |a The Effectiveness of A Training Program Based on Psychodrama in Improving Attention and Decreasing Hyperactivity and Impulsivity Disorders Among Students with Learning Disabilities | ||
| 260 | |a عمان |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 175 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1042 | ||
| 653 | |a صعوبات التعلم |a السيكودراما |a تحسين الانتباه |a اضطراب النشاط الزائد |a الاندفاعية |a الطلبة ذوى صعوبات التعلم | ||
| 700 | |9 112524 |a الروسان، فاروق بن فارع |g Al-Rousan, Farouq I. |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/865600 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 865600 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 305549 |d 305549 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي سلوكي معرفي في تحسين فترة الإنتباه وخفض النشاط الزائد والسلوك العدواني لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن
بواسطة: بني يونس، فراس محمود علي منشور: (2015) -
فاعلية أسلوب التعزيز الرمزي في علاج ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى أطفال من ذوي صعوبات تعلمية
بواسطة: ملكاوي، محمود زايد محمد منشور: (2003) -
فاعلية برنامج تدريبي في خفض اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى عينة من الاطفال المتفوقين عقلياً و تحسين مهاراتهم الاجتماعية
بواسطة: خوندنة، إلهام عادل عبدالوهاب منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على السيكودراما في خفض المشكلات السلوكية والإنفعالية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الرمامنة، عبداللطيف خلف منشور: (2012) -
برنامج تدريبي قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة وفاعليته في تنمية عادات العقل لدى التلاميذ ذوى اضطرابات الانتباه والنشاط الزائد
بواسطة: يوسف، خالد إبراهيم عبدالرحمن منشور: (2015)