عناصر مشابهة

• فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية (باندورا) التعلم بالملاحظة في خفض المشكلات السلوكية والانفعالية لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم فى الأردن
  بواسطة: عمايرة، محمد عدنان خالد منشور: (2016)
• فعالية اللعب و السيكودراما في خفض الصعوبات الانفعالية و السلوكية و الاجتماعية لأطفال المؤسسات الإيوائية الذين يعانون صدمة التفكك الأسري بعمر " 5 - 6 " سنوات
  بواسطة: أبو عميرة، عريب علي عبدالفتاح منشور: (2005)
• اثر التدريب على استراتيجية حل المشكلة المستند إلى السمات الانفعالية - السلوكية في تنمية دافعية التعلم
  بواسطة: طنوس، فراس جورج منشور: (2007)
• الادمان على الألعاب الإلكترونية وعلاقته بالمشكلات الاكاديمية والاجتماعية والانفعالية لدى طلبة المدارس
  بواسطة: الدرعان، فرحان عبدالعزيز سمير منشور: (2016)
• فاعلية برنامج تدريبى مبنى على السيكودراما فى تحسين الانتباه وتقليل اضطراب النشاط الزائد والاندفاعية لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم
  بواسطة: يعقوب، ناجح نافذ نايف منشور: (2017)