تقييم كفايات معلمي ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء معايير الممارسة المهنية من مجلس الأطفال غير العاديين في عينة أردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Teachers Autism Spectrum Disorders Competencies According to the Standards of Council for Exceptional Children in a Jordanin Sample |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النجار، فاطمة يوسف عوض |
| مؤلفين آخرين: | الأعظمي، سعيد رشيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 866008 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01456nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1482531 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 442486 |a النجار، فاطمة يوسف عوض |e معد | ||
| 245 | |a تقييم كفايات معلمي ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء معايير الممارسة المهنية من مجلس الأطفال غير العاديين في عينة أردنية | ||
| 246 | |a Evaluating the Teachers Autism Spectrum Disorders Competencies According to the Standards of Council for Exceptional Children in a Jordanin Sample | ||
| 260 | |a عمان |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 136 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1442 | ||
| 653 | |a اضطراب الذاتوية | ||
| 653 | |a أمراض التوحد | ||
| 653 | |a معلمي التربية الخاصة | ||
| 653 | |a التربية الخاصة | ||
| 653 | |a الكفايات التدريسية | ||
| 653 | |a الأردن | ||
| 700 | |9 77564 |a الأعظمي، سعيد رشيد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/866008 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 866008 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 305711 |d 305711 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم الكفايات المهنية للعاملين مع الطلبة ذوى الإعاقة السمعية فى ضوء معايير الممارسة المهنية المعتمدة لذوى الإعاقة السمعية من مجلس الأطفال غير العاديين ( CEC ) الامريكى فى الأردن
بواسطة: الدهيسات، عاهد مقبول سلامة منشور: (2013) -
فاعلیة برنامج تقییم المھارات اللغویة والتعلیمیة ( The Ablls - R ) في تحسین المھارات الأساسیة لدى عینة أردنیة من أطفال اضطراب طیف التوحد
بواسطة: شتیات، سوسن علي محمد منشور: (2018) -
اشتقاق معايير تقنين للأداء على الصورة الأردنية لمقياس تقدير طيف التوحد للفئة العمرية 6 - 18 عاما، نسخة تقديرات المعلمين ومقارنتها بالصورة الأصلية للمقياس
بواسطة: المقابلة، جمال خلف أحمد منشور: (2014) -
تقييم كفايات معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء معايير الممارسة المهنية المعتمدة من مجلس الاطفال ذوي الحاجات الخاصة
بواسطة: الشمايلة، سمية محمد عواد منشور: (2005) -
فاعلية برنامج تدريبي في ضوء النظرية السلوكية لتنمية مهارات استخدام اللغة الوظيفية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد في عينة أردنية
بواسطة: أبواسويلم، ضياء يوسف سبع منشور: (2018)