The Effect of a Form-Focused Instructional Program on Jordanian EFL University Students' Acquisition of Linguistic and Pragmatic Knowledge
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر برنامج تعلیمي قائم على التراكیب اللغویة في اكتساب المعرفة اللغویة والبراغماتیة للطلبة للجامعیین الأردنیین متعلمي اللغة الإنجلیزیة لغة اجنبیة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Qeyam, Fatima Rasheed |
| مؤلفين آخرين: | Bataineh, Ruba Fahmi, Smadi, Oqlah Mahmoud (Co-Auth) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 286 |
| رقم MD: | 870509 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01419nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1484021 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 469137 |a Al Qeyam, Fatima Rasheed |e معد | ||
| 245 | |a The Effect of a Form-Focused Instructional Program on Jordanian EFL University Students' Acquisition of Linguistic and Pragmatic Knowledge | ||
| 246 | |a أثر برنامج تعلیمي قائم على التراكیب اللغویة في اكتساب المعرفة اللغویة والبراغماتیة للطلبة للجامعیین الأردنیین متعلمي اللغة الإنجلیزیة لغة اجنبیة | ||
| 260 | |a إربد |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 286 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 3284 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a التراكیب اللغویة |a المعرفة اللغوية |a الطلاب الجامعيين |a متعلمو اللغة الانجليزية |a الأردن | ||
| 700 | |9 23215 |a Bataineh, Ruba Fahmi |e Co-Auth | ||
| 700 | |9 48567 |a Smadi, Oqlah Mahmoud |e Co-Auth | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/870509 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 870509 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 306996 |d 306996 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of a Strategy Based Instructional Program on Jordanian EFL University students Listening Comprehension
بواسطة: Al Karain, Kawther Ali Mahmood منشور: (2011) -
The Effect of an Instructional Program Based on Content Schema Activation Strategies on EFL Students’ Reading Comprehension and Vocabulary Acquisition
بواسطة: Zreagat, Yousef Rasheed منشور: (2013) -
The effect of a proposed instructional E-program on developing Jordanian first secondary EFL students' pragmatic competence
بواسطة: Hazaymeh, Wafa' Abd Almahdi منشور: (2012) -
Designing an Instructional Program and Measuring Its Effect On Jordanian EFL University Students Achievement In English Collections
بواسطة: Ababneh, Sana Mohammed Omar منشور: (2008) -
The Effect of a Pictorial Story-Based Instructional EFL Writing Program on Enhancing the Writing Performance of Jordanian Secondary STudents
بواسطة: Al Mashaqba, Nisreen Juma'a Hamed منشور: (2012)