برنامج مقترح لتطوير بعض مهارات الفكر المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال دروس اللغة الإنجليزية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Instructional Program for Developing Some Skills of Systems Thinking to Students in the Elementary Stage Through Language Arts Lessons |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشعار، غادة إبراهيم فؤاد حسن |
| مؤلفين آخرين: | مصطفي، سمير اسماعيل, الجزار، منى محمد الصفي, محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 184 |
| رقم MD: | 876275 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 184 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه باستخدام الصور في تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ماده اللغة الإنجليزية
بواسطة: أمين، راندا عاطف فايز منشور: (2008) -
فاعلية برنامج في خفض بعض مشكلات تعلم الللغة الإنجليزية لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية من9-11 عام بإستخدام الكمبيوتر/
بواسطة: نصر، نيفين مصطفي منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي لعلاج بعض صعوبات تعلم القراءة باللغة الانجليزية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالفتاح، هبة السيد منشور: (2012) -
أسباب تدني مستوى تحصيل تلاميذ المرحلة المتوسطة في تعلم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر الأكاديميين والمعلمين والمشرفين في مكة والطائف
بواسطة: الغامدي، راشد زنان عيظة الزهيري منشور: (2008) -
فاعلية برنامج توليفي مقترح لتنمية مهارة التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلاب كليات التربية /
بواسطة: على، محمد فريد محمود منشور: (2012)