عناصر مشابهة

• فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات اللغوية والاجتماعية للأطفال المعوقين عقليا القابلين للتعليم في سوريا
  بواسطة: عبدالرحيم، سامية عبدالفتاح منشور: (2008)
• فاعلية الألعاب الموسيقية في إكتساب الأطفال المعوقين ذهنياً (القابلين للتعليم) في رياض الأطفال بعض المهارات الاجتماعية من خلال إستراتيجية الدمج
  بواسطة: بسيونى، أوسامة خلاف محمد منشور: (2009)
• مدى فاعلية نظام الدمج في تنمية مهارات السلوك التوافقي وبعض الجوانب المعرفية لدى المعوقين عقلياً القابلين للتعليم
  بواسطة: عبدالرازق، منى عبدالله حسن منشور: (2003)
• أثر برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات التفكير التقاربي لدى الأطفال المعاقين عقلياً " القابلين للتعلم "
  بواسطة: البواليز، محمد عبدالسلام منشور: (2004)
• الفرق في المهارات اللغوية و التفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ المعاقين ذهمياً المدمجين و غير المدمجين في سلطنة عمان
  بواسطة: الأخزمي، مريم ناصر منشور: (2011)