مارك: مدى فاعلية برنامج لدمج الأطفال المعوقين عقلياً القابلين للتعليم لتنمية بعض المهارات الاجتماعية

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Inclusion Program For Mentally Retarded Children To Develop Some Social Skills
المؤلف الرئيسي:	سليم، نجلاء محمود
مؤلفين آخرين:	كفافي، علاء الدين أحمد, عرقوب، حمدي محمد شحاته (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	الجيزة
الصفحات:	1 - 225
رقم MD:	880683
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القاهرة
الكلية	معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01362nam a22002417a 4500
001	1486951
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 474449 \|a سليم، نجلاء محمود \|e معد
245		\|a مدى فاعلية برنامج لدمج الأطفال المعوقين عقلياً القابلين للتعليم لتنمية بعض المهارات الاجتماعية
246		\|a The Effectiveness of Inclusion Program For Mentally Retarded Children To Develop Some Social Skills
260		\|a الجيزة \|c 2004
300		\|a 1 - 225
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القاهرة \|f معهد الدراسات والبحوث التربوية \|g مصر \|o 0433
653		\|a الإعاقة العقلية \|a المهارات الاجتماعية \|a الدمج \|a الأطفال المعوقين عقلياً القابلين للتعليم
700		\|9 298889 \|a كفافي، علاء الدين أحمد \|e مشرف
700		\|9 273552 \|a عرقوب، حمدي محمد شحاته \|g Shehata, Hamdi Moh. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/880683 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 880683
995		\|a Thesis
999		\|c 309454 \|d 309454