The Effectiveness of Developing Inferential Comprehension Skills in the Light of Schema Theory ©n Learning the English Novel among Third Secondary Students
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر تنمية مهارات الفهم الاستنتاجى فى ضوء البنية المعرفية على تعلم الرواية الإنجليزية لدى طلاب الصف الثالث الثانوى العام |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العدل، عبدالرحمن السيد |
| مؤلفين آخرين: | العزب، جيهان صدقي, فرج، إلهام عبدالحميد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | الجيزة |
| الصفحات: | 1 - 210 |
| رقم MD: | 881068 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 210 |
|---|
عناصر مشابهة
-
A Remedial Programme for Developing the English Language Skills in the Light of the Washback Effect of Public Examinations on the Instruction of the Secondary Stage in Jordan
بواسطة: Haddadin, Ahed Bajis Hanna منشور: (2006) -
THE EFFECT OF SOME NEGOTIATION TECHNIQUES ON DEVELOPING EFL LISTENING COMPREHENSION SKILLS AMONG AL - AZHAR SECONDARY STAGE STUDENTS
بواسطة: MOHAMMED HAMDY MOHAMMED MOHAMMED منشور: (2012) -
The Effect of the Whole Language Approach on Developing English Writing Skills for the First Year Secondary School Students in Saudi Arabia
بواسطة: السليم، أحمد بن عبدالرحمن بن محمد منشور: (2008) -
Designing a coputer- Assisted Language Learning program ( CALL ) And Neasuring itts Effect on Jordanian Secondary School students reading Comprehension in English
بواسطة: Alabd Elhalim, Ali Qasem منشور: (2009) -
The Effect of the Directed Reading Thinking Activity through Cooperative Learning on English Secondary Stage Students’ Reading Comprehension and Critical Thinking Skills in Jordan
بواسطة: Al Odwan, Talal Abd Alhameed منشور: (2008)