The effectiveness of a suggested reading program based on differentiation on enhancing reading comprehension skills for grade 10 students: An Experimental Study
| المؤلف الرئيسي: | Zied, Saad Abd El Wahab Musaad Attalla |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Al Badri, Amna M. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | ام درمان |
| الصفحات: | 1 - 217 |
| رقم MD: | 910272 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01132nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1489222 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 487785 |a Zied, Saad Abd El Wahab Musaad Attalla |e Auth | ||
| 245 | |a The effectiveness of a suggested reading program based on differentiation on enhancing reading comprehension skills for grade 10 students: An Experimental Study | ||
| 260 | |a ام درمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 217 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية الدراسات العليا |g السودان |o 1572 | ||
| 653 | |a الفروق الفردية |a تنمية مهارات القراءة |a البرامج التعليمية |a تعليم اللغة الانجليزية |a طرق تدريس | ||
| 700 | |9 487786 |a Al Badri, Amna M. |e Advisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/910272 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 910272 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 311419 |d 311419 | ||
عناصر مشابهة
-
The effectiveness of using a cooperative learning-based program in enhancing some reading comprehension skills of primary English majors, faculty of education
بواسطة: Waer, Hanan Hassan Eid منشور: (2004) -
The effect of teaching English (101) on improving students' reading comprehension skills at Al-Hussein Bin Talal university
بواسطة: Al B'dour, Amin Dakhl Allah A. منشور: (2004) -
The Effect of a Program Based on Thinking Maps and Multiple Intelligences on Improving Jordanian Tenth Grade Students’ Critical and Creative Reading Skills in English
بواسطة: القطنانى، علاء الدين منشور: (2017) -
Designing an English Instructional Program Based on Herringbone, Question Generation, Summarization and Reciprocal Teaching Strategies and Measuring their Effect on Jordanian 10th Grade Students' Reading Comprehension and Interests in Reading
بواسطة: Al Emami, Aida Haroon Ibrahim منشور: (2009) -
The effect of proposed EFL training program on the teachers' reading pracices and development of the ninth grade students' English reading comprehension slills im Mafraq
بواسطة: Al Imoush, Asma Ahmed منشور: (2012)