The Effectiveness of Using (FonF) instead of (FonFs) Approach in Teaching Grammar and Writing Skill: (Case Study: Taibah University, KSA Students)

المؤلف الرئيسي: Hassan, Mohammed Ahmed Sayyed
مؤلفين آخرين: Awad El karim, Abd Elmagid Abd Elrahman (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: ام درمان
الصفحات: 1 - 175
رقم MD: 911589
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية كلية التربية
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01145nam a22002177a 4500
001 1489501
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 488552  |a Hassan, Mohammed Ahmed Sayyed  |e Auth. 
245 |a The Effectiveness of Using (FonF) instead of (FonFs) Approach in Teaching Grammar and Writing Skill: (Case Study: Taibah University, KSA Students) 
260 |a ام درمان  |c 201? 
300 |a 1 - 175 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية التربية   |g السودان  |o 1250 
653 |a تدريس اللغة الانجليزية  |a طرق تدريس  |a طلاب جامعة طيبة  |a السعودية  |a المهارات الكتابية  |a تدريس القواعد الانجليزية 
700 |9 488553  |a Awad El karim, Abd Elmagid Abd Elrahman  |e Advisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/911589  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 911589 
995 |a Thesis 
999 |c 311679  |d 311679