تقويم تجربة دمج الأطفال ذوي الإعاقة في مرحلة التعليم الأساسي بولاية الخرطوم: دراسة تقومية على مدارس الدمج

المؤلف الرئيسي: محمد، نعمات عبدالكريم علي
مؤلفين آخرين: المبارك، عبدالجليل العاقب (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: ام درمان
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 281
رقم MD: 912304
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01227nam a22002177a 4500
001 1489679
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 489039  |a محمد، نعمات عبدالكريم علي  |e معد 
245 |a تقويم تجربة دمج الأطفال ذوي الإعاقة في مرحلة التعليم الأساسي بولاية الخرطوم: دراسة تقومية على مدارس الدمج 
260 |a ام درمان  |c 2017  |m 1438 
300 |a 1 - 281 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي  |g السودان  |o 2658 
653 |a الأطفال المعوقون  |a مدارس الدمج  |a دمج الأطفال  |a التعليم الأساسي  |a الخرطوم  |a التقويم التربوي 
700 |9 163544  |a المبارك، عبدالجليل العاقب  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/912304  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 912304 
995 |a Thesis 
999 |c 311844  |d 311844