اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي بولاية الخرطوم نحو دمج التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية: وحدة بحري نموذجاً
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، الشفيع التجاني سليمان |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عباس، عبدالرحمن محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 144 |
| رقم MD: | 916776 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة النيلين |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01204nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1490954 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 491600 |a إبراهيم، الشفيع التجاني سليمان |e معد | ||
| 245 | |a اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي بولاية الخرطوم نحو دمج التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية: وحدة بحري نموذجاً | ||
| 260 | |a الخرطوم |c 2018 |m 1439 | ||
| 300 | |a 1 - 144 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النيلين |f كلية التربية |g السودان |o 0270 | ||
| 653 | |a الطلبة المعاقين |a الإعاقة البصرية |a الدمج المدرسي |a التعليم الأساسي |a وحدة بحري |a ولاية الخرطوم |a السودان | ||
| 700 | |9 258019 |a عباس، عبدالرحمن محمد أحمد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/916776 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 916776 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 312960 |d 312960 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات معلمى مرحلة الأساس نحو دمج المعاقين ذهنياً مع أقرانهم الأسوياء فى المدارس العادية : ولاية الخرطوم - محلية كررى - وحدة شرق
بواسطة: أحمد، هويدا حامد منشور: (2017) -
اتجاهات أولياء الأمور والمعلمات نحو دمج الأطفال ذوي الإعاقة البسيطة بمرحلة التعليم قبل المدرسة محلية الخرطوم وسط
بواسطة: عماره، سامية الحاج منشور: (2017) -
تقويم تجربة دمج الأطفال ذوي الإعاقة في مرحلة التعليم الأساسي بولاية الخرطوم: دراسة تقومية على مدارس الدمج
بواسطة: محمد، نعمات عبدالكريم علي منشور: (2017) -
مشكلات الطلبة المعاقين بصرياً المدمجين في مدارس التعليم العام القطرية و علاقتها ببعض المتغيرات من وجهة نظر أولياء الأمور و المعلمين
بواسطة: البوعنين، أمل جاسم منشور: (2007) -
اتجاهات والدي ذوي الاحتياجات الخاصة نحو دمج أبنائهم في رياض الأطفال و علاقتها بالمستوى الاقتصادي : دراسة ميدانية بمحليتي الخرطوم وأم درمان بولاية الخرطوم
بواسطة: حامد، مشاعر هاشم محمد منشور: (2011)