تنمية مهارات عمليات العلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing Science Processes Skills of the Basic Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الموجي، أماني محمد سعد الدين |
| مؤلفين آخرين: | البغدادى، محمد رضا محمود, سليم، محمد صابر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| موقع: | الجيزة |
| الصفحات: | 1 - 187 |
| رقم MD: | 920911 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 187 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطور ظهور مرحلة العمليات الشكلية لدى عينة من تلاميذ المنطقة العربية
بواسطة: عبد الله محمد أحمد مشهور الحداد منشور: (1989) -
فعالية استخدام استراتيجيات تعليمية مختلفة لتنمية بعض مهارات عمليات العلم الأساسية في تدريس العلوم لدى تلاميذ مدارس النور الابتدائية
بواسطة: لطفي، هالة محمد توفيق منشور: (2000) -
اثر برنامج تدريبى مقترح فى تنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسى
بواسطة: سيف الدين يوسف عبدون منشور: (2002) -
اثر برنامج تعليمى فى بعض المهارات الابتكارية لمادة الرياضيات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسى
بواسطة: احمد محمد شبيب حسن منشور: (2007) -
مدى فعالية بعض طرق التعلم الذاتى فى تدريس الكيمياء على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية وتفكيرهم العلمى
بواسطة: الموجي، أماني محمد سعد الدين منشور: (1997)