أثر برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو مادة الدراسات الاجتماعية والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المدرسة الاعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of Program depends on Cooperative Learning for Developing Critical Thinking Skills and Attitude Toward Social Studies and Academic Achievement for Preparatory School Pupil's |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، سهام رمضان عواد |
| مؤلفين آخرين: | جابر، جابر عبدالحميد, مصطفى، منال محمود محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 126 |
| رقم MD: | 921114 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01635nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492494 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 423545 |a عبدالله، سهام رمضان عواد |e معد | ||
| 245 | |a أثر برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو مادة الدراسات الاجتماعية والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المدرسة الاعدادية | ||
| 246 | |a The effect of Program depends on Cooperative Learning for Developing Critical Thinking Skills and Attitude Toward Social Studies and Academic Achievement for Preparatory School Pupil's | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2007 |m 1428 | ||
| 300 | |a 1 - 126 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0995 | ||
| 653 | |a التعلم التعاوني |a التفكير الناقد |a علم النفس التربوي |a تدريس الدراسات الاجتماعية |a تنمية المهارات |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الاعدادية | ||
| 700 | |9 200835 |a جابر، جابر عبدالحميد |e مشرف | ||
| 700 | |9 316682 |a مصطفى، منال محمود محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/921114 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 921114 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 314246 |d 314246 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجيتي الاستقصاء والمنظم المتقدم في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل في الدراسات الاجتماعية لدى الطلبة
بواسطة: وحشة، حسين نمر العلي منشور: (2011) -
أثر طريقة التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الجغرافيا واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الشديفات، يهقوب خلف منشور: (1992) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي وتنمية وعيهم ببعض المشكلات الاقتصادية المحيطة بهم
بواسطة: عمران، خالد عبداللطيف محمد منشور: (2001) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي و تنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: مقلد، سحر عبدالله محمد أحمد منشور: (2011) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تعليم بعض مفاهيم مادة التربية الاجتماعية على التحصيل المعرفي : دراسة تجريبية على تلاميذ الصف الرابع من التعليم الأساسي " حلقة أولى " في محافظة اللاذقية و ريفها
بواسطة: شيبان، نورا معين منشور: (2009)