فعالية برنامج كمبيوتر بالوسائط المتعددة في تدريس العلوم البيولوجية من خلال مدخل المعرفة المنظمة لطلاب المرحلة الثانوية
| المؤلف الرئيسي: | هندية، دينا طوسون أحمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | يونس، محمد إبراهيم, الموجي، أماني محمد سعد الدين, جامع، حسن حسيني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 921294 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القاهرة |
| الكلية | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 195 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى فعالية نظام المقرارات الاختيارية في تنمية الثقافة البيولوجية لدى طلاب المرحلة الثانوية في الكويت
بواسطة: زين الدين، آمال محمد حسن منشور: (1985) -
أثر عامل الحركة و شكليات التدريس في التحصيل المباشر و الموءجل لطلبة الصف الأول الثانوي الأكاديمي لبعض المفاهيم البيولوجية في الأردن
بواسطة: الضامن، فيصل ضامن محمد منشور: (1985) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية بعض المفاهيم البيولوجية لدى طفل الروضة
بواسطة: الخرشة، أريج عودة الله مفضي منشور: (2018) -
أثر استخدام طريقة الاستقصاء الموجه على تحصيل المفاهيم البيولوجية و الاحتفاظ بالمعرفة العلمية: لدى طلبة الصف الثاني ثانوي علمي بمدينة عدن - الجمهورية اليمنية
بواسطة: الحكيمي، وليد محمد ثابت منشور: (2000) -
تأثير برنامج تعليمي موجه طبقا للنمط البيولوجي على مستوى الأداء في سباحة الزحف على البطن وبعض مكونات البول
بواسطة: خليفة، وائل عبدالرؤوف محمد منشور: (1998)