أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الهندسة على تنمية التفكير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of using Muldmedia in Teaching Geometry on prep stage pupils' Thinking Development
المؤلف الرئيسي: علي، فاطمة نجيب السيد
مؤلفين آخرين: كفافي، وفاء مصطفى محمد, محمد، مصطفى عبدالسميع (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 296
رقم MD: 921663
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة القاهرة
الكلية معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01728nam a22002537a 4500
001 1492762
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 494312  |a علي، فاطمة نجيب السيد  |e معد 
245 |a أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الهندسة على تنمية التفكير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
246 |a The Effect of using Muldmedia in Teaching Geometry on prep stage pupils' Thinking Development 
260 |a القاهرة  |c 2005  |m 1426 
300 |a 1 - 296 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القاهرة  |f معهد الدراسات والبحوث التربوية  |g مصر  |o 1098 
555 |a ماجستير / جامعة القاهرة / معهد الدراسات والبحوث التربوية / قسم تكنولوجيا التعليم / 2005 / أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الهندسة على تنمية التفكير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a الوسائط المتعددة  |a تدريس الهندسة  |a تنمية التفكير  |a طلاب المرحلة الاعدادية  |a الوسائل التعليمية 
700 |9 298903  |a كفافي، وفاء مصطفى محمد  |e مشرف 
700 |9 310557  |a محمد، مصطفى عبدالسميع  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/921663  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 921663 
995 |a Thesis 
999 |c 314463  |d 314463 

عناصر مشابهة