تأثير استخدام الجداول التقييمية "Rubrics" في تقييم النظير "Peer Assessment" لتطوير مهارة التكلم لدى طلبة الجامعة العراقيين من متعلمي اللغة الانجليزية

المؤلف الرئيسي: زينب جعفر عودة
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: البصرة
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة البصرة
الكلية اللغة الانجليزية
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.