المؤلف الرئيسي: | زينب جعفر عودة |
---|---|
التاريخ الميلادي: |
2012
|
موقع: | البصرة |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
الجامعة | جامعة البصرة |
الكلية | كلية التربية للعلوم الانسانية |
الدولة | العراق |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
LEADER | 00827nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 01671275 | ||
040 | |a غير محدد | ||
041 | |a ara | ||
100 | |a زينب جعفر عودة | ||
245 | |a تأثير استخدام الجداول التقييمية "Rubrics" في تقييم النظير "Peer Assessment" لتطوير مهارة التكلم لدى طلبة الجامعة العراقيين من متعلمي اللغة الانجليزية | ||
260 | |a البصرة | ||
260 | |c 2012 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير | ||
502 | |c جامعة البصرة | ||
502 | |f كلية التربية للعلوم الانسانية | ||
502 | |g العراق | ||
653 | |a اللغة الانجليزية | ||
940 | |a تمت المناقشة | ||
995 | |a Thesis | ||
999 | |c 318235 |d 318235 |