اثر إستراتيجية التعلم باللعب في تحصيل تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مادة القراءة

المؤلف الرئيسي: إحسان علي محسن
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: بابل
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة بابل
الكلية كلية التربية الاساسية
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00694nam a2200217Ia 4500
001 01676866
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a إحسان علي محسن 
245 |a اثر إستراتيجية التعلم باللعب في تحصيل تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مادة القراءة  
260 |a بابل 
260 |c 2012 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة بابل 
502 |f كلية التربية الاساسية 
502 |g العراق 
653 |a طرائق تدريس 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 323826  |d 323826