تأثير الاسلوب المتداخل والتضميني والتبادلي وفق مستويات الذكاء في تحقيق اهداف الدرس لفعالية 110م حواجز للطلاب
| المؤلف الرئيسي: | زهير صالح مجهول |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | بابل |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة بابل |
| الكلية | الرياضة |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00725nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01677490 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a زهير صالح مجهول | ||
| 245 | |a تأثير الاسلوب المتداخل والتضميني والتبادلي وفق مستويات الذكاء في تحقيق اهداف الدرس لفعالية 110م حواجز للطلاب | ||
| 260 | |a بابل | ||
| 260 | |c 2012 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه | ||
| 502 | |c جامعة بابل | ||
| 502 | |f الرياضة | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a التربية الرياضية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 324450 |d 324450 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير الأسلوب المتداخل والتضمينى والتبادلى وفق مستويات الذكاء فى تحقيق أهداف الدرس لفعالية 110 م حواجز للطلاب
بواسطة: مجهول، زهير صالح منشور: (2012) -
تاثير الاسلوب المتداخل والتصميمي والتبادلي وفق مستويات الذكاء
بواسطة: زهير صالح مجهول منشور: (2012) -
نسبة مساهمة بعض الصفات البدنية والقياسات الجسمية في إنجاز ركض 110م حواجز بعزل تأثير الأداء المهاري
بواسطة: زهير صالح مجهول الطفيلي منشور: (2006) -
أثر برنامج تدريبي مقترح لتطوير الأداء لدى لاعبي 110 متر حواجز
بواسطة: الخريسات، رائع معروف حمدالله منشور: (2004) -
مبينة مساهمة بعض الصفات البدنية والقياسات الجسمية في انجاز ركض 110م حواجز بعزل تأثير الاداء المهاري
بواسطة: زهير صالح مجهول منشور: (2006)