اثر طريقة تمثيل الادوار في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي ودافعيتهن لتعلم العلوم
| المؤلف الرئيسي: | هديل ساجد ابراهيم |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | بعقوبة |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة ديالى |
| الكلية | المعلمين |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00709nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01686092 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a هديل ساجد ابراهيم | ||
| 245 | |a اثر طريقة تمثيل الادوار في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي ودافعيتهن لتعلم العلوم | ||
| 260 | |a بعقوبة | ||
| 260 | |c 2002 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير | ||
| 502 | |c جامعة ديالى | ||
| 502 | |f المعلمين | ||
| 502 | |g العراق | ||
| 653 | |a طرق تدريس العلوم العامة | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 333052 |d 333052 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة تمثيل الأدوار في تحصيل تلميذات الصف الخامس الإبتدائي و دافعيتهن لتعلم العلوم
بواسطة: إبراهيم، هديل ساجد منشور: (2002) -
اثر استخدام المجمعات التعليمية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي ...
بواسطة: هند هادي الدليمي منشور: (2002) -
اثر استخدام المجمعات التعليمية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم العامة
بواسطة: الدليمي، هند هادي رعيد دواي منشور: (2002) -
فاعلية لعب الادوار التمثيلية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: احسان حميد عبد منشور: (2004) -
فاعلية لعب الأدوار التمثيلية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: إحسان حميد عبد منشور: (2004)